Quels sont les différents types de formation ?

Avec les récentes évolutions technologiques et l’émergence de l’IA, le monde de la formation a été bouleversé ces dernières années. Quels sont les différents modes d’apprentissage en 2023 ? C’est ce que nous allons découvrir dans cet article.

Le micro-learning

Le micro learning est une méthode d’apprentissage qui consiste à fournir de courts modules de formation, généralement d’une durée de 5 minutes ou moins, pour aider les apprenants à acquérir rapidement des connaissances et des compétences spécifiques. Ce type d’apprentissage est particulièrement utile pour les apprenants qui ont des emplois du temps chargés et qui ont besoin de formations ciblées et rapides.

Les modules de formation de micro learning sont souvent présentés sous forme de vidéos, de podcasts, de présentations PowerPoint ou d’autres formats numériques. Ils peuvent couvrir une variété de sujets, des compétences techniques aux compétences en leadership en passant par la gestion du temps. L’avantage principal est que les apprenants peuvent accéder à ces modules de formation depuis leur ordinateur, leur téléphone portable ou leur tablette, et les suivre rapidement lorsqu’ils ont quelques minutes de temps libre. Cette méthode leur permet de s’adapter à leur propre rythme et de choisir. Vous formez quand vous êtes aux toilettes plutôt que jouer à Candy Crush, que demander de mieux ?

L’e-learning synchrone

Il s’agit d’une méthode d’apprentissage en ligne qui permet aux apprenants de participer à des cours en temps réel avec des formateurs et des autres apprenants, comme s’ils étaient physiquement présents dans une salle de classe. Cette méthode utilise des technologies de communication en temps réel, telles que les vidéoconférences, les webinaires, les chats en direct et les forums de discussion.
Le e-learning synchrone offre des avantages tels que la possibilité de participer à des cours interactifs, de poser des questions et de recevoir une rétroaction immédiate de la part des formateurs et des autres apprenants.

Cette méthode permet également aux apprenants de collaborer et d’échanger des idées avec leurs pairs, ce qui peut enrichir leur expérience d’apprentissage. Les cours de e-learning synchrone sont souvent dispensés en direct, mais ils peuvent également être enregistrés pour être visionnés ultérieurement. Les apprenants ont donc la possibilité de participer en temps réel et de visionner les cours à leur propre rythme sans les contraintes de temps et de lieu liées aux formations traditionnelles en salle.

L’e-learning asynchrone

Par opposition au e-learning synchrone, ce type de formation permet aux apprenants d’accéder à des contenus de formation à leur propre rythme, sans avoir à être présents en même temps que les formateurs ou les autres apprenants. Cette méthode utilise des supports de formation numériques, tels que des vidéos, des modules d’apprentissage interactifs, des présentations PowerPoint et des documents PDF.

Le e-learning asynchrone présente l’avantage d’être plus flexible pour les apprenants puisqu’ils peuvent accéder aux contenus de formation à tout moment et depuis n’importe quel endroit disposant d’une connexion Internet. Ils doivent en revanche faire l’impasse sur une interaction en direct avec le formateur : c’est l’un des principaux inconvénients de ces formations.

Le Blended learning

Le blended learning est une méthode de formation qui combine l’apprentissage en ligne et en présentiel. Elle permet de combiner les avantages des deux modes d’apprentissage : la flexibilité et la personnalisation de l’apprentissage en ligne mais aussi les interactions et l’encadrement de l’apprentissage en présentiel.

Les formations en blended learning peuvent prendre différentes formes, en fonction des besoins des apprenants et des objectifs pédagogiques. Certaines formations combinent des cours en ligne avec des séances en présentiel, tandis que d’autres sont basées sur des projets collaboratifs en ligne et des échanges en présentiel. La combinaison des différents modes d’apprentissage dépend des objectifs de la formation et des ressources disponibles.